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上海市昆明學校2019學年度第二學期教導處工作計劃(小學部)

發布日期: 2020-03-09 瀏覽次數:

新形勢下,以規范求效率,以教研促發展

——2019學年度第二學期教導處工作計劃

指導思想:

以《上海市中小學學生質量綠色指標》為指導,以落實區教研室工作精神為抓手,結合疫情期間線上、線下教學實際情況,以深化常規管理為手段,以推進教育信息化為契機,以深化教學研究為動力,把提升“學生核心素養”和發展“教師專業素養”作為學校一切工作的出發點和落腳點,進一步推進學校內涵建設,不斷深化學校辦學品質,努力提高教育現代化水平。

工作目標:

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、加強教研組建設,使各學科教研活動開展豐富有效,爭創先進教研組。

3、加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

4、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

5、加強網盤管理,促進常規電子材料的完善;繼續信息技術的提升,切實提高線上雙師教學的有效性。

具體工作要求:

1、強化教學管理,規范教學常規。

(1)加強課程管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。在教師的管理上,明確職責,對其常規工作進行量化管理,促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。尤其疫情形勢下,暫停拓展課和探究課以及專用教室的使用,強化教師為學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。

(2)落實常規制度。從備課、上課、作業布置批改、質量檢測等各方面明確要求,并通過檢查教師備課、網上巡課、教研組評課、低年級闖關、期末檢測等,使落實常規要求成為教師的自覺行為。檢查要突出課程方案執行率、課堂教學達標率、教學質量監控等內容,克服浮光掠影式的籠統的對教師教案和學生作業的翻閱,檢查后,有問題的必須有相應的整改要求,杜絕管查不管改的現象。

(3)加強教學質量監控。首先,加強階段復習的管理。一至五年級,利用空中課堂停播(4月27日—4月30日)時段,各年級各學科教師及時進行前期內容的補充與鞏固,及時反饋存在的問題,努力實現學生知識過關。其次,本學期,繼續抓實抓好五年級教學,開展小初銜接教育活動,監控好教學質量。由線上轉為線下的過渡階段,以板塊形式檢測學生情況,制定查漏補缺的教學實施方案。在全面分析學生的基礎上,認真實施矯正教學,教會學生舉一反三,鞏固學習成果,有效提高學生學習能力。 另外,形成隨時觀察課堂的管理機制。利用信息技術的便利,組織教研組長進入騰訊課堂,隨時了解教師教學狀態。發現問題及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使課堂教學質量的提高。

2、加強教研工作,提升教師專業素養。

(1)各教研組制訂好工作計劃,確定一到兩個研究專題,由教研組長負責組織好學習相關理論文章、說課、評課等交流活動。本學期,利用騰訊會議,開展了“基于課程標準的教學與評價—線上教學方案修訂”、“圍繞區教研室精神調整直播課堂教學策略”、“防疫居家學習期間,優化作業設計的探討”等活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時交教導處。

(2)做好見習教師的“傳、幫、帶”工作。教導處為年輕教師分別安排指導老師,要求師傅在備課、上課、作業批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短年輕教師的成長期。為進一步提高教師的教學水平,開展伙伴結對互助活動。

(3)積極參加區教學技能大賽。為了給學校青年教師提供一個鍛煉的平臺,一次成長歷練,也是一次自我挑戰,學校積極選送左翊萱老師、張曉晴老師、張競艷老師參加2020年楊浦區小學第十二屆“百花杯”教學比賽,從而促進青年教師成長,提升課堂教學水平。

(4)構建教研新模式——以教研促發展。眾所周知,教研活動是學校教育的重頭戲。隨著部編教材的持續推進,合作交流討論的教學方式越來越受推崇,集體備課成為教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術的一項重要措施。本學期,學校以“五育并舉”為核心,以“在線教學”為契機,以學科和年級為單位進行備課,交流集體智慧,優化教學方案,減輕教師負擔,增強課堂效果,提高教學質量。尤其英文組在學校課題的引領下,挖掘課堂教學的新視角,開拓作業的趣味性、實效性,倡導“一課一研,一課一得,一課多磨”。

附:本學期主要工作安排:

3月份:

1、做好3月2日空中課堂的各項準備工作。

2、各學科老師依據區教研精神以及學生情況制訂切實可行的教學進度表。

3、各教研組、備課組制訂好工作計劃。

4月份:

1、常規線上教學,檢查教師互動教案。

2、教導處安排每日巡課,落實到每堂課、每個人。

3、4月27日至4月30日,采用“回頭看”形式,制定復習或互動計劃。

5、完成小升初信息確認工作。

5月份:

1、完成幼升小驗證工作。

2、第二次教學常規檢查(包括教案、作業等)。

3、組織教師報名2020年楊浦區小學第十二屆“百花杯”教學比賽。

4、5月18日四、五年級返校復學準備工作。

6月份:

1、6月2日1至三年級返校復學準備工作。

2、第三次教學常規檢查。(高年級返校復學兩周教學實施方案、低年級校復學一周教學實施方案)

3、組織五年級“區學業質量綠色指標調研”工作(前期制定復習計劃書、做好考務工作、做好質量分析)。

4、組織青年教師開展校級聽課、評課活動。

5、組織畢業班工作、低年級隨堂考查以及三、四年級期末考試工作。

6、組織教研組長工作交流,做好各類教學資料收交、存檔等管理工作。

上海市昆明學校(小學部)教導處

2020年3月6日

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